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雞西市中小學教師法治培訓實施方案

發表人:曹成濤來源:未知發表時間:2019/3/11 8:53:45

 

雞西市中小學教師法治培訓實施方案

 

為貫徹落實《省教育廳關于加強全省中小學教師法治培訓的通知》精神,切實提高全市中小學教師法律素養和依法執教能力,制定本實施方案。

一、培訓目標

通過開展法治培訓活動,實現全市教育系統依法治教、依法執教培訓全覆蓋,全面增強教師隊伍的法律素質和依法從教的意識,提升保護青少年人身權、受教育權等合法權益的能力,為推進全市依法治教、依法治校進程提供保障。

二、培訓對象

教育系統全體干部、學校管理者、全市中小幼教師(含特殊教育學校教師、職業高中教師)。

三、培訓形式與內容

(一)培訓形式

1.自主學習。以教育部法制辦公室編寫的《新編教育法律法規規章》和教育部全國教育普法領導小組辦公室編寫的“七五”《教師普法學習讀本》等培訓內容為重點,積極組織教師廣泛開展自主學習。為確保培訓和考核質量,教師要及時購買學習輔導教材,通過網絡導讀進行學習,完成相應的自學和培訓任務。鼓勵有條件的學??梢詾榻處熃y一訂購。

2.集中培訓。由縣(市)區教育局自行組織進行,既可以組織省、市、縣(市)區專業人員進行集中培訓,也可以用購買服務的方式邀請省教育法治學會專家進行集中培訓。集中培訓時間由縣(市)區教育局統籌安排,報市教育局政策法規科備案。

(二)培訓內容

以《新編教育法律法規規章》和《教師普法學習讀本》作為主要培訓內容,重點進行憲法、教育法基本知識、教師相關法律制度、師生權益救濟制度、教師法律風險防范等方面內容的培訓。

(三)培訓考核

縣(市)區集中培訓完成后,市教育局將對培訓人員進行考試??荚囈罁詫W和培訓內容,采取集中閉卷的方式進行(三縣(市)、六區、直屬各一套卷,同一試卷統一考試時間),考試合格(分數不低于60分)的教師才能參加全省考試,分數計入全省考試成績中的培訓成績。全省考試按照試卷成績×80%+培訓成績×20%計算,總分不低于60分。通過全省考試的教師,獲得法治考試合格證書。教師法治培訓考核結果與教師評獎評優、職務晉升、職稱評定、崗位聘用、工資晉級等掛鉤。

四、實施步驟

培訓分為三個階段進行:

第一階段,宣傳動員(3月初-中旬)

市、縣(市)區分別召開教師法治培訓及考試工作動員會議,統籌安排部署教師法治培訓工作,結合自身實際制定具體培訓方案、明確培訓計劃及工作要求、切實抓好宣傳動員工作??荚噲竺鹬箷r間為3月5日至3月15日,各縣(市)區匯總后文字版蓋章上報市教育局政策法規科,同時將電子版傳至政策法規科QQ工作群。

第二階段:集中培訓(4月-6月)

各縣(市)區教育局根據本地培訓報名情況,邀請省、市或本地法治專家集中開展培訓工作,培訓費由縣(區)教育局自行安排。各縣(市)區教育局于3月20日前將集中培訓計劃和日程安排上報市教育局政策法規科,同時將電子版傳至政策法規科QQ工作群。

第三階段:省里考試(7月-8月)

培訓考試由省教育廳統一組織命題、閱卷,市教育局法規科負責考試具體組織實施工作??荚嚂r間由市教育局確定,考務費由縣(市)區教育局自行解決。

五、工作要求

(一)提高認識,加強組織領導。各縣(市)區)教育局要從全面推進依法治國、全面建成小康社會的戰略高度,充分認識和深刻理解加強中小學教師法治教育培訓的重要性和緊迫性,加大工作力度,完善工作機制,切實抓緊抓好。

(二)拓寬形式,注重實效。各縣(市)區教育局要積極組織,拓寬培訓形式,開展教師法治培訓,不斷提高中小學教師法治培訓的針對性和實效性。

(三)強化管理,保障經費。為保證培訓工作效果,各縣(市)區教育局、學校要將法治教育培訓相關工作經費納入年度預算,創新工作機制,將法治教育列入政府購買服務指導性目錄。

 

 

 

 

 

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